big book

21.01 Unknown 0 Comments

Nama : Yudha Eko Suseno

NIM : 14010044059

Mata Kuliah : Bhs. Indonesia

Dosen Pembimbing : Dr. Yuliyati, M.Pd.

Kasihani K.E. Suyanto dalam English for Young Leraners (2010: 104) menjelaskan bahwa “Big Books merupakan salah satu media yang disenangi anak-anak dan dapat dibuat sendiri oleh guru. Buku berukuran besar ini biasanya digunakan untuk anak kelas rendah. Di dalamnya berisi cerita singkat dengan tulisan besar diberi gambar yang warnawarni. Anak bisa membaca sendiri atau mendengarkan ceritanya dari guru. Setiap Big Book dirancang untuk satu tema cerita tersendiri. Setiap cerita memiliki makna dan tujuan

Keuntungan Menggunakan Big Book

Mohana Nambiar (1993: 5) menyebutkan beberapa keuntungan menggunakan Big Books yaitu sebagai berikut :

karena Big Books berukuran besar, siswa dapat melihat gambar jalannya cerita dengan jelas, seperti saat mereka membaca buku sendiri. Hal tersebut tentu akan menarik bagi siswa,
Big Books membuat siswa menjadi lebih fokus terhadap bahan bacaan dan juga guru. Biasanya jika guru menggunakan buku biasa, siswa akan asyik bermain sendiri. Namun, dengan Big Books siswa akan tertarik dan mau mendengarkan cerita dari guru,
siswa akan lebih mengerti dan memahami isi cerita dalam Big Books daripada buku bacaan biasa karena kata-kata yang terdapat dalam Big Books merupakan kata-kata sederhana. Siswa dapat mengikuti setiap kata yang diucapkan oleh guru dan mengetahui bagaimana penulisannya,
Big Books memfasilitasi siswa seakan-akan melihat langsung cerita yang dibacakan guru. Siswa dapat merasakan jalannya cerita, dan
Big Books merupakan hal baru yang akan membuat siswa tertarik dan mempunyai rasa ingin tahu yang tinggi terhadap apa yang ada di dalamnya. Sehingga, siswa menjadi antusias dalam pembelajaran.

Cover big book